DIANA DE AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS COMPAÑEROS

La mejor forma, bajo mi punto de vista, de evaluar en nuestra área, es la DIANA DE EVALUACIÓN. Y es que, dicha diana se aprecia de manera muy visual la autoevaluación. También, se realiza de manera más rápida, puesto que nosotros, los maestros de música, trabajamos a contrareloj cada día. 

@dibupuntes de Juan Villar.

GUÍA Y EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO

Esta guía de trabajo en equipo es la más completa y la que estoy utilizando últimamente y funciona bastante bien.

Dicha guía es elaborada por Daniela Gimeno, profesora de Formación y Orientación Laboral.
@Daniela_FOL

GENIALLY DE LUCÍA CUBERO

Los alumnos de 6º curso están aprendiendo a hacer sus propias presentaciones en una plataforma llamada Genial.ly. Lucía Cubero Barba me ha sorprendido con este maravilloso trabajo.

¡¡¡LUCÍA ENHORABUENA!!!

Creamos historia de nuestros Playmobils

En la sesión de hoy hemos trabajado en torno al Barroco musical, hemos recordado lo que llevamos visto de historia y hemos hecho una lluvia de ideas sobre las dramatizaciones que queremos realizar. Con lo que, el trabajo por grupos que tenemos que hacer de cara a la semana próxima es este (esto es lo que los alumnos han escrito en la clase)

HISTORIA PLAYMOBILS 6ºA

PERSONAJES:

-          2 REINA Y REY (Dama)

-          1 Payaso

-          4 guerreros

-          2 guerreros

-          Corte: 4

-          Escudo

Doña Mencía en el Barroco

En el castillo de Doña Mencía había un rey, una reina que tuvieron un hijo heredero llamado Juan Carlos.

Buscar historia de Los Alcalá Galiano y del Castillo de Doña Mencía.

Primera Parte: Lucía, María, Elena, Javier

Rey y Reina. Rey decide dejar la corona a un lado porque es amante de la música. La reina lo respeta y coge el trono.

Segunda Parte: Rafa, Álex, Miguel, Jaime, Antonio

Los Alcalá Galiano se dirigen de Huelva y Cádiz a Doña Mencía a conocer el gran castillo que se alza a los pies de la Subbética cordobesa.

Tercer Parte: Manuel Jesús, Oliver, Lucia, Fernando, Lidia.

Al llegar a Doña Mencía hay un grupo de caballeros/guerreros que no quieren negociar con la reina, pues hablan de que eso jamás se había visto. Con lo cual, hay una lucha de poder, pero finalmente sale triunfante la reina.

Cuarta Parte: Jesús, Jaime, Daniel, Raquel, Rocío

Los soldados/guerreros se instalan en Doña Mencía y así se funda la familia de los Alcalá Galiano en la población.

Quinta Parte: Isabel, Antonio Jesús, Rocío P., Gonzalo

El Rey se hace famoso por sus composiciones musicales. (buscar música del Barroco).

HISTORIA PLAYMOBILS – 6ºB

PERSONAJES:

-          Piratas

-          2/3 barco

-          5 caballeros de batalla.

-          3 caballos/2 unicornios

-          1 damas

-          1 rey

-          1 reina

-          1 príncipe

-          1 princesa

-          1 caballero real

-          2 fantasmas

-          1 pobre

-          3 niños

Primera Parte: Pablo, Eva, Hugo, Pablo F, José Antonio

Los caballeros chocan con una isla recubierta de lodo que guarda partituras en su interior. En esa isla hay piratas.

Seguna Parte: Darío, Sergio, Juan José,  Pedro

Los piratas convierten a los caballeros en fantasmas. Tiene que haber una pelea.

Tercera Parte: Julia U., Julia, Carla, Carlota, Roberto

Un caballero sobrevive y coge: la barca, el carrusel  los niños le ayudan a dirigirse al rey y la reina.

Cuarta Parte: Blanca, Manuel, Adrián, Inma,

Los reyes se dirigen a la isla. Rescatan a tres de ellos que serán grandes compositores musicales.

Quinta Parte: Fco, Félix, Antonio, Fernando, Omar

Compositores. Hablamos de sus vidas.

¡¡¡A TRABAJAR, EQUIPOS!!! 

FIGURAS MUSICALES PARA 3º

¡Copiar y aprender! ¡¡¡Muy importante!!!

Agenda de 1º - 19.01.18

¡Muy buenas, familias! Hoy hemos trabajado la negra y la blanca a través de varios juegos:

Nos hemos convertido en compositores, donde cada uno de nosotros era una figura musical y posteriormente hemos realizado el "huesófono" donde un niño/a tocaba la cabecita de sus compañeros y les hacía sonar.

 Para comprobar si realmente hemos comprendido este concepto abstracto, les he dado esta ficha y así pueden repasarlo en casa. Hoy casi todos han llevado sellito de buen comportamiento y ¡ningún niño ha tenido una tarjeta amarilla o roja! ¡Bien!

P.D.: están emocionados con la caída de sus dientes. Me encanta que me hagan partícipe de sus vivencias.

Juegos de género

Uno de los objetivos que nos propusimos al principio del proyecto fue la instrumentación de Juego de tronos. Hemos usado el croma del centro y este ha sido el resultado. Hay mucho que mejorar, por eso usamos este tipo de actividad como autocrítica.